夏凡久,新泰一中北校,高级教师。荣获“山东省优质课贰等奖”、“新泰市优秀知识分子”、“新泰好人”、2016年度“泰安市教学管理先进个人”、教师节表彰的2017年度“泰安市优秀教师”、2018年度“泰山新星班主任”荣誉称号。2019年度教师节表彰的“新泰市优秀教师”荣誉称号。2016年高考成绩排名北校全级第一,2017年教学成绩排名北校全级第一, 2015年度,2016年度,2017年度,2018年度,连续四年年度考核优秀,2018年度记功一次,得到校领导和广大师生的认可。
专业发展
在工作上,他严格要求自己,工作实干,并能很好地完成学校给予的各项任务.新的教育形式,必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以平时的教学工作中特别注意以下几点:
(1)主动转变教育观念,积极学习物理新课程标准,积极学习《基础教育课程改革纲要》,确定现代教育理念,增强实施课程改革的自觉性和责任感。积极进行"多媒体辅助物理课堂教学研究"的课题研究。进一步加强多媒体电教手段在物理课堂教学中的辅助作用,提高课堂教学效率。积极主动领会新教材的结构体系,落实物理实践活动和物理科普讲座,发展学生对于科学技术的兴趣和爱好,扩大学生的知识面。
(2)认真钻研教材,明确指导思想。认真备好课,突出知识传授与思想教育相结合。认真写好每一节教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。
(3)注重课堂教学艺术,提高教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养学生多动口动手动脑的能力。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者”。
(4)布置作业有针对性,有层次性,对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。注重扩充课外知识,开阔学生眼界,把博大精深的中外物理文化和缤纷的课外生活引入课堂,为物理教学注入活力,让学生掌握知识的同时提高人文素养。狠抓常规教学,积极主动落实“备、教、批、辅、考、评”等环节。积极主动查阅大量教育教学理论书籍,不断吸取教育精华和好的教育理念,积极参加学校和上级教育行政部门组织教育教学活动,积极主动向有经验的领导和教师请教,博采众长,结合自己多年教学一线经验,逐渐形成了自己独特的教学风格和教学模式,效果显著.例如:复习课四步法模式;新授课三步法模式法;还有“针对疑难问题兴趣教学法”;“微课教学法”“学科兴趣小组讨论法”等等。
班级管理
方面作为班主任,管理班级有“细心、耐心、恒信”;要“腿勤、脑勤、眼勤、嘴勤”,以身作则,一身正气,要“严、细、实、恒”,关键要有一颗为学生服务的心。在班级管理中,他也摸索出成套的可行性管理模式。例如:“值日班长负责制”,“家校联合家长进班执勤制”,“问题学生值班制”,“弱科学生激励转化制”,“学生自发班会制”,“学科小组合作制”等等。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“。由于多年担任班主任和备课组长,有时为了工作,他忘记了年迈体弱父母的生日;有时不能陪伴生病住院的父母……面对父母和家人的抱怨和不理解,好多好多的应该和不应该,他都独自承受,但这并没有影响正常的教育教学工作。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,他始终相信有付出就有回报,从事教学工作以来,夏老师多次被评为 新泰市“教学先进个人” 、新泰市“优秀班主任” 、“优秀教师” 、新泰一中北校“我最爱戴的老师”、“师德标兵”等多项荣誉称号。
“教一级学生,竖一座丰碑”。相信付出一定有回报,多年的教学中,夏老师的学生多人考研读博出国,多人进入国家重点科研部门,已成为各行各业的国家栋梁之才,例如齐文海、孙丕玲二人,博士毕业后到曲阜师范大学任教,现在正带硕士研究生,刘建卫在武汉某军校任教,致力于雷达抗干扰系统研究,穆盼盼正在浙江大学某院系任教,李琳琳在中科院沈阳金属研究所工作,致力金属抗疲劳研究,现已在德国读完博士后……
成功的背后,更多的是辛酸,更多的是责任。夏老师深刻认识到,成绩只能代表过去,为了心中的教学梦,他将不忘初心,砥砺前行,为教育教学事业奋斗终生。
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